Tisser des liens durables entre recherche universitaire, terrain associatif et décision politique pour le droit à l’éducation de tou·tes les jeunes migrant·es.

Bienvenue sur le site du réseau SIRIUS France.

Né à Montpellier, ancré dans les quartiers et les salles de classe, ce réseau réunit des chercheur·es, des acteurs et actrices de terrain et des décideur·ses politiques autour d’un objectif commun : rendre effectif le droit à l’éducation pour les jeunes migrant·es, à l’échelle locale, nationale et européenne.

Ce site rassemble nos actions, nos acteurs et nos actualités pour que ce qui se construit ici soit visible, partageable et transférable.

Le réseau en bref

SIRIUS France s’inscrit dans le réseau européen SIRIUS – Policy Network on Migrant Education, lancé par la Commission européenne en 2012, devenu association internationale indépendante en 2017, et aujourd’hui actif dans 21 pays européens. 

L’Université de Montpellier Paul-Valéry en est partenaire depuis 2018 du réseau européen. 

À l’échelle nationale, le réseau articule trois pôles indissociables : la production de savoirs universitaires, l’action associative et scolaire sur les territoires, et l’influence sur les politiques publiques d’éducation. 

Dernières actus

Le réseau vit au rythme de ses actions : événements, publications, expérimentations pédagogiques, rencontres entre acteurs. Retrouvez ici les trois dernières actualités du réseau. Chaque actualité est reliée à l’action qui lui a donné lieu.

Nos actions

Les actions de SIRIUS France désignent l’ensemble des initiatives concrètes portées ou soutenues par le réseau : ateliers pédagogiques, dispositifs de formation, événements de rencontre, projets de recherche-action, productions d’outils. Chaque action est ancrée dans un territoire, reliée à des acteurs identifiés, et documentée pour être partagée.

Ces actions sont portées par les membres du réseau dans leur diversité : enseignant·es du secondaire et du supérieur, chercheur·ses, associations, structures de l’éducation non formelle. Il s’agit aussi de personnes en mission ponctuelle, en stage ou en service civique, pour qui SIRIUS est le socle d’un projet personnel et professionnel fort, ils contribuent au réseau le temps d’un projet. La pluralité des statuts est une force : elle reflète la réalité des territoires apprenants que SIRIUS cherche à construire.

Le modèle “Territoire apprenant”

La notion de quartier ou territoire apprenant, telle que développée par le programme SIRIUS France, repose sur la mise en réseau et la coopération durable entre les différentes sphères éducatives : formelle (écoles), non formelle (associations, structures culturelles) et informelle (familles). Plus qu’une simple collaboration, c’est un véritable acte de reliance.

Ce modèle vise à décloisonner ces espaces pour créer un environnement cohérent et inclusif autour de l’apprenant.e, en valorisant ses ressources plurilingues et culturelles. La construction du territoire apprenant s’articule autour de cinq étapes clés : l’identification mutuelle des partenaires sur un territoire donné, la présentation croisée des structures, l’organisation d’actions communes documentées, le partage de formations pluri catégorielles et l’implication de stagiaires ou services civiques pour tisser des liens humains entre ces différents univers.

Contact

Vous cherchez un terrain de stage ou de service civique ?

SIRIUS France accueille ponctuellement des personnes en formation ou en engagement civique, sur des missions liées à la vie du réseau.